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怎样解释帕尔贴效应
Peltier指的是一种物理上的效应（中文是：珀耳帖效应或者塞贝克效应），应用Peltier特性制成的散热器就是Peltier散热器了（有的人称之为半导体/陶瓷制冷器）。Peltier制冷器由两种特性不同的导电物料构成，当电流通过两者的时候，就会形成温度差：一面热、一面冷。
年法国科学家珀尔贴发现了热电致冷和致热现象－即温差电效应。由N、P型材料组成一对热电偶， 当热电偶通入直流电流后，因直流电通入的方向不同， 将在电偶结点处产生吸热和放热现象，称这种现象为珀尔帖效应。
电流流过两种不同导体的界面时，将从外界吸收热量，或向外界放出热量。这就是帕尔帖效应。由帕尔帖效应产生的热流量称作帕尔帖热，用符号 表示。对帕尔帖效应的物理解释是：电荷载体在导体中运动形成电流。
帕尔贴和赛贝克工作原理是什么?
1、帕尔贴和塞贝克效应在物理学发展史的重要作用：不仅揭示了热量与电量相互转换的本质规律，而且促进了热电材料的应用和研究。帕尔帖原理是在1834年由J.A.C帕尔帖首先发现的。
2、帕尔帖系数的大小取决于构成闭合回路的材料的性质和接点温度。帕尔帖效应的物理原理为：电荷载体在导体中运动形成电流，由于电荷载体在不同的材料中处于不同的能级，当它从高能级向低能级运动时，就会释放出多余的热量。反之，就需要从外界吸收热量。
3、温差电效应是由于不同种类固体的相互接触而发生的热电现象。它主要有三种效应：塞贝克（Seebeck）效应、帕尔贴（Peltier）效应与汤姆逊（Thomson）效应。⑴塞贝克效应 若将导体（或半导体）A和B的两端相互紧密接触组成环路，若在两联接处保持不同温度T1与T2，则在环路中将由于温度差而产生温差电动势。
4、利用带有电极的帕尔贴材料进行制冷。帕尔贴制冷的基本原理是：将一块带有电极的帕尔贴材料置于电场中，电场使得该材料的一侧温度升高，而另一侧温度降低。为了实现制冷，需要将热量从制冷部分（即温度升高的一侧）传递到制冷剂（即温度降低的一侧），从而实现制冷的目的。
5、——★在半导体 PN 结上通以直流电，会产生 “帕尔贴” 效应：PN 结两面会产生温差，即一面发热、一面发凉，冷、热端的温差可以达到 60 度。利用 “帕尔贴” 效应就可以制作微型空调，以及小型冰箱。
6、热电偶传感器工作原理 当有两种不同的导体和半导体A和B组成一个回路，其两端相互连接时，只要两结点处的温度不同，一端温度为T，称为工作端或热端，另一端温度为TO，称为自由端或冷端，则回路中就有电流产生，即回路中存在的电动势称为热电动势。
帕尔贴的原理和发展历程
帕尔帖系数的大小取决于构成闭合回路的材料的性质和接点温度。帕尔帖效应的物理原理为：电荷载体在导体中运动形成电流，由于电荷载体在不同的材料中处于不同的能级，当它从高能级向低能级运动时，就会释放出多余的热量。反之，就需要从外界吸收热量。
帕尔贴和塞贝克效应在物理学发展史的重要作用：不仅揭示了热量与电量相互转换的本质规律，而且促进了热电材料的应用和研究。帕尔帖原理是在1834年由J.A.C帕尔帖首先发现的。
帕尔贴效应是指两个不同导体接通后，通上直流电，在接头处产生吸热或放热现象，这种热量即为帕尔贴热，大小与电流成正比，这种效应是可逆的。半导体制冷原理是通过半导体材料的温差效应，使直流电通过由两种不同半导体材料串联成的电偶时，在电偶对的两端将吸收或放出热量。
利用带有电极的帕尔贴材料进行制冷。帕尔贴制冷的基本原理是：将一块带有电极的帕尔贴材料置于电场中，电场使得该材料的一侧温度升高，而另一侧温度降低。为了实现制冷，需要将热量从制冷部分（即温度升高的一侧）传递到制冷剂（即温度降低的一侧），从而实现制冷的目的。
帕尔贴效应是指当电流流经两个不同导体形成的接触点时，电子能级会发生跳跃，从而在接触点处产生热量，一侧吸热、一侧放热，实现制冷效果。
这现象最早是在1821年，由一位德国科学家Thomas Seeback首先发现，不过他当时做了错误的推论，并没有领悟到背後真正的科学原理。
帕尔贴和塞贝克效应在物理学发展史的重要作用
1、热电材料是一种能将热能和电能相互转换的功能材料，1823年发现的塞贝克效应和1834年发现的帕尔帖效应为热电能量转换器和热电制冷的应用提供了理论依据随着空间探索兴趣的增加医用物理学的进展以及在地球难于日益增加的资源。
2、Peltier指的是一种物理上的效应（中文是：珀耳帖效应或者塞贝克效应），应用Peltier特性制成的散热器就是Peltier散热器了（有的人称之为半导体/陶瓷制冷器）。Peltier制冷器由两种特性不同的导电物料构成，当电流通过两者的时候，就会形成温度差：一面热、一面冷。
3、年法国科学家珀尔贴发现了热电致冷和致热现象－即温差电效应。由N、P型材料组成一对热电偶， 当热电偶通入直流电流后，因直流电通入的方向不同， 将在电偶结点处产生吸热和放热现象，称这种现象为珀尔帖效应。
4、通过物理学史教学，让学生不仅可以学到具体的科学知识，而且可以学到“科学的方法”，开拓学生的视野，使学生能更准确地理解科学概念，更好地理解科学的发展，更全面地认识到科学的整体性。从这个角度上看，物理学史应成为物理教学中不可缺少的组成部分。
5、它主要有三种效应：塞贝克（Seebeck）效应、帕尔贴（Peltier）效应与汤姆逊（Thomson）效应。⑴塞贝克效应 若将导体（或半导体）A和B的两端相互紧密接触组成环路，若在两联接处保持不同温度T1与T2，则在环路中将由于温度差而产生温差电动势。
什么是帕尔贴效应?半导体制冷原理是什么
他是由一块电子制冷晶片工作的其原理是：利用帕尔帖(peltire)效应，1834年法国科学家珀尔贴发现了热电致冷和致热现象－即温差电效应。由N、P型材料组成一对热电偶， 当热电偶通入直流电流后，因直流电通入的方向不同， 将在电偶结点处产生吸热和放热现象，称这种现象为珀尔帖效应。
帕尔贴效应是指当电流流经两个不同导体形成的接触点时，电子能级会发生跳跃，从而在接触点处产生热量，一侧吸热、一侧放热，实现制冷效果。
Peltier指的是一种物理上的效应（中文是：珀耳帖效应或者塞贝克效应），应用Peltier特性制成的散热器就是Peltier散热器了（有的人称之为半导体/陶瓷制冷器）。Peltier制冷器由两种特性不同的导电物料构成，当电流通过两者的时候，就会形成温度差：一面热、一面冷。
帕尔帖系数的大小取决于构成闭合回路的材料的性质和接点温度。帕尔帖效应的物理原理为：电荷载体在导体中运动形成电流，由于电荷载体在不同的材料中处于不同的能级，当它从高能级向低能级运动时，就会释放出多余的热量。反之，就需要从外界吸收热量。
帕尔帖效应：电荷载体在导体中运动形成电流，由于电荷载体在不同的材料中处于不同的能级，当它从高能级想低能级运动时，就会释放出多余的热量。反之，就需要从外界吸收热量（即表现为制冷）所以，半导体电子制冷的效果就主要取决于电荷载体运动的两种材料的能级差，即热电势差。
制冷片也叫热电半导体制冷组件，帕尔贴等。国内目前以 帕尔贴半导体（中国）有限公司 生产的以“Peltier为品牌的帕尔贴热电半导体致冷器件，品质优良，价格低廉，成为半导体制冷的航母。