电位器图画（电位器怎么画图）

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除这2条而外，并没有其他必须对应的要求。譬如并联，电路图内A支路在上，B在下，实物连线B在上A在下，你没必要倒过来连，只需表达出二者是并联关系即可。但你尽量接线的同时让连线应简单明了，不要故意多绕。

由电路图连接实物图时，电源正负极‘电键位置、用电器位置、电流表位置、电压表位置和电路图要一一对应。连线过程中电键断开、滑动变阻器连入电路的电阻最大，先串联后并联，最后并联电压表。

如果有要求，就按照要求来，没有要求就能相对自由点儿。但是初中画电路图，电源各用电器还有开关分布尽量均匀，大体程长方形。

找电源；从电源正极开始，遇分支点就将几条路并列连上；分别经过各自的用电器后再汇集，直到电源的负极。画电路图题型大约可分为以下几种：看实物画出电路图。根据要求设计电路。

看实物画电路图从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。

电路图画法如下：串联电路——电路图画法将电压表看成断路，电流表看成导线，画出电流方向，判断出这是串联电路。根据电流流过的顺序，依次画出电路元件(用电器、开关和电流表)。

根据电路图连接实物图时，一般有以下几个方法：先串后并法：从电源正极开始，先连接电路中元件最多的一条支路，再将其它支路并联在此支路上。

看实物画出电路图。看图连元件作图。根据要求设计电路。识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

电位器图画（电位器怎么画图）

你的两种接法都行。用笔画代替导线的实物连接，导线必须接接线柱，不能交叉。图中的滑动变阻器的A点、灯L2的左接线柱和电源负极在同一点上，这三点任意接两根线都行。

电压表的使用：A、电压表应该与被测电路并联；当电压表直接与电源并联时，因为电压表内阻无穷大，所以电路不会短路，所测电压就是电源电压。B、电压表的正接线柱接电源正级，负接线柱接电源负极度。

滑动变阻器：通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。

⑵节点法：没经过用电器，导线再长都相当于一个节点，观察每个用电器两端的端点确定它在电路中的位置。图图3是对各电阻的连接情况分析。如上图2各个A点都与电源正极相连，各个B点与电源负极相连，可以简化为图3。

测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A可测量，若被测电流小于0.6A则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。

1、电流表测量的是电路的总电流。当滑动变阻器的滑片P向右移动时滑动变阻器的电阻变大，电路的总电阻变大，电路的总电流减小，所以灯泡会变暗；电压表的示数是不变的。所以L变暗，A示数变小，V示数不变。故选B。

选择滑动变阻器的规格看滑动变阻器额定电压，加在它两端的电压要小于它的额定电压（否则烧坏）；看额定电流，电路中的电流不能大于它的额定电流（否则烧坏）；看最大阻值。

选择滑动变阻器的规格看滑动变阻器额定电压，加在它两端的电压要小于它的额定电压（否则烧坏）看额定电流，电路中的电流不能大于它的额定电流（否则烧坏）看最大阻值。

A.电压表示数不变 B.电压表示数变大C.电压表示数变小 D.电压表示数先变大后变小1一次实验中，郝奇同学连接了如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，电阻R1=8Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω。

例5)现有两节电池，三个开关，若干导线，还有电流表、滑动变阻器、电阻箱各一个，请用以上器材设计一个实验方案测出未知电阻Rx的值(电阻箱的最大阻值大于Rx)。

一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器，接上10V电源能正常工作；用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时，电热器消耗的功率是其额定功率的0.64倍。求：(1)电热器正常工作的电流和额定功率；(2)小灯泡的电阻值。

1、电路图如下：图中的小灯泡也可以画在右侧的导线上。电路图原理正确即可，电路符号不必跟实物图的实物位置完全一致。

2、第一步：将电压表看成断路，电流表看成导线，画出电流方向，判断出这是串联电路。第二步：根据电流流过的顺序，依次画出电路元件(用电器、开关和电流表)。第三步：将电压表并联在被测电路两端。

3、了解基本符号：在画电路图之前，首先要了解基本电路元件的符号。常见的电路元件包括电源、电阻、电容、电感、开关、灯泡等。这些元件都有自己的标准符号，可以在物理教科书或网络上找到相关信息。

4、初三物理看懂电路图方法如下：基本原则导线电阻为零。所以可以将没有其他元件的一根导线简化为一个点。电流表电阻很小，简化时可以当成导线处理。电压表电阻很大，简化时可以当成断路处理。